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Sánchez Lobato, Jesús y Santos Gargallo, Isabel (dir.) Vademécum para la formación de profesores. Enseñar español como segunda lengua (L2)/ lengua extranjera (LE) . Madrid : SGEL, 2004. ISBN : 84-9778-051-5

Es una fuente de consulta sustancial (1308 páginas) dedicada a la enseñanza y aprendizaje del español que sólo tiene de vademécum su carácter referencial. Con un prólogo de Humberto López Morales y un epílogo de Guillermo Rojo ofrece 61 artículos de 58 autores trabajando esencialmente en España. Los artículos están repartidos en nueve apartados divididos de la siguiente manera :

- 1. Epistemología
- 2. El proceso de aprendizaje
- 3. La competencia comunicativa
- 4. Los objetivos y el proceso de enseñanza
- 5. Los contenidos
- 6. Las habilidades lingüísticas y comunicativas
- 7 El proceso de evaluación
- 8. Aplicaciones de las nuevas tecnologías
- 9. La enseñanza del español con fines específicos.

Se le agregó una bibliografía selectiva y actualizada, coordinado todo por Virginia Lara Casado.

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